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3、艺考指南安徽省2023年艺术统考报名及注意事项-艺考流程
1.美术生在填报高考志愿时可以填几个： 只能填一次志愿，但可以填多个学校。前提是这些学校都取得了资质证书。如果选择艺术类和文学类，或者艺术类和理科类，也可以在本科文化类和高校类专业的学生中填报志愿。 今年艺术三批本科、专科学校批准一个志愿，提前征集志愿。第一志愿录取后，将分批公布空缺计划，征集志愿。第一志愿和被征集志愿在平行志愿院校进行加试和自考。艺术专业本科不受平行志愿限制。考生只填一个志愿，不招志愿。考生不得填报一个志愿或跨类别征集志愿。 艺术体育类专业招生分第二批专科学校，设置志愿，征集志愿。录取一个志愿后，将公布征集志愿的空缺。一志愿和一征集志愿都是平行志愿。考生也不允许跨类别填报。因为平行志愿可以报五个志愿，都是第一。 二、是高考艺术生志愿填报的步骤： 1.找到认可其省艺术联考成绩的院校，进行汇总。查招生手册和招生计划看学校是否在你省内招生。确认后招生，查询你所在省份人数招生。 2.之后就要筛选院校了。一般来说，三门文化课分数多在300-400左右，两门文化课分数在350-450左右，一门文化课分数在380-500左右(含美院)。这只是一个大概的总结，所以第二步要看这些院校的分数线录取。根据自己的分数，筛选出符合第一步的院校，然后进行汇编。 3.完成前两步，选择的大学和你的情况基本一致。最后一步是根据你的专业和文化偏好做出选择。如果你有好的文化课，可以找：规则录取，综合录取。 【文化比】或按文化录取的院校； 按专业录取和综合录取专业。 对于专业占比大的院校，为了成为录取，这个机构已经做到了极致。最后，一些学生可能在考试中表现不佳，导致文化或专业学科水平相对较低。他们可以这样筛选学校。但如果专业文化水平较低，建议考虑复读或者出国留学。如果联考失败，建议考虑专科或复读；如果文化课不好，建议考虑复读或者出国留学。 填报志愿时，艺术生可以提前批。他们可以填三批志愿。每个批次可以选择填报三个专业。总之艺术生可以填九个志愿。几个学校都可以填艺术生志愿。艺术类考生可根据高考文化课成绩报考普通高校和专业。但考生要注意，如果同时报考艺术类专业和普通类专业，则报考普通批次，而不是艺术类批次。如果都是录取，则不能报考。艺术生除了第一志愿外，还要科学合理地填报第二志愿和其他志愿，提高概率录取。艺术类专业学生未在第一志愿院校录取录取的，参加第二志愿院校录取时不再享受艺术类专业学生的优惠待遇。所以艺术类专业选择二本的原则和技巧和普通考生是一样的。 普通志愿可以报考艺术生吗？艺术生可以报考普通志愿。只要填不同批次，就不会有冲突。比如艺术报是提前批次，一般报是一批或者两个批次，那么你可以按照提前批次的顺序报，第一批次一批，第二批次。当然，如果提前批已经是录取，就不能填一批或者第二批。意思是如果前面的一批没有被录取覆盖，可以依次填写下面的一批，直到其中一批被录取覆盖，就不能再填了。 很多童鞋想考艺考，但是不知道各专业考什么。哪些专业可以报考，就业前景如何？今天，广北之星将为您详细解答！ 美术专业考试内容大部分美术学院(系)都有素描、色彩、速写、创意设计、面试等专业考试。不同专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求，如报考油画、壁画、雕塑等专业考生必须用素描或色彩完成创意试题；报考国画等专业考生使用白描(即线描)完成其创作性试题；报考装饰艺术设计等专业考生运用工艺设计技法完成创意试题；报考美术专业考生一般考艺术史、写作、面试等知识。报考中国书画考生一般考书法、篆刻、古代汉语、中国画基础等。 专业及就业方向：环境艺术设计专业：环境艺术是一门新兴的综合性艺术系统工程。是一个跨学科的综合性专业，涉及艺术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等诸多领域。在专业理论的广度和专业技能的多样化方面具有一定的代表性。专业的就业市场一直都很广阔，只要涉及到环境艺术，都可以胜任，比如建筑装饰设计、室内外效果图设计、景观设计、环境工程改造等等，待遇都很高。艺术设计专业：本专业分为四个部分：1。空间形象；2.室内装修；3室内物理环境；4室内陈设等设计方面。主要是培养装修艺术的基本知识和技能，有一定的艺术修养。从事产品包装、装潢设计，书籍装订、商业广告、企业形象策划及展览设计。就业方向：室内设计师；广告公司设计职位。平面设计专业：一般指艺术性和专业性，以“视觉”为交流和表达方式。以各种方式创建和组合符号、图片和文字，以进行视觉表达来传达想法或信息。工业设计(产品设计、室内外环境及设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等。)、产品研发、大型生产企业、从事相关设计、研究和管理的独立设计事务所。动画设计专业：动画设计专业，是培养动画设计人才的专业。动画是一种新的设计。影片中负责绘制动画的工作人员。动画设计分为角色造型设计和场景设计。动画设计师应该运用运动学原理，让静态的人物和场景在2D和3D中不断运动。动画设计师可以在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体与多媒体设计公司、动画设计与制作公司等工作。在动画制作，影视广告制作，后期合成等等。珠宝设计专业：该专业主要学习艺术设计的基础理论和知识。在学习期间，通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法的基础训练、珠宝加工技能的训练，使学生具备本专业的基本素质。本专业学生适合在专业设计公司、各大珠宝公司、珠宝加工厂、珠宝店、相关专业的学校、服装公司、广告公司从事艺术设计工作，可以在珠宝及艺术设计领域的教育、科研、生产、管理单位从事艺术设计、科研、教学、管理等方面的工作。服装设计专业：该专业要求自学者学习服装学科的基础理论和知识，进行服装设计方法、服装结构、服装制作图案、服装制作工艺、服装营销等方面的基础训练。成为具有服装设计、生产管理、市场营销等专业技能，能够到服装企业一线从事服装生产技术和管理岗位工作的高级应用型人才。在服装行业，从事服装设计开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编制、样衣制作、服装生产管理等工作。中国画专业：本专业毕业生适合在艺术创作部门从事中国画创作，在各级艺术院校任教，在各级美术馆、文化馆(站)从事艺术创作或普及工作，在出版社、报刊杂志从事美术编辑工作，在有关部门、工厂、矿山企业从事相关宣传工作。油画专业：客观上，油画与素描，水彩水粉等。都是一样的表现事物的方式，所以同样一般意义上的油画可以分为三类：人物、风景、静物画。 艺术创作部从事油画、壁画、海报创作，在各级艺术院校任教，在各级美术馆、展览馆、文化馆从事艺术创作和辅导，在出版社、报社、杂志社从事美术编辑工作。艺术专业：该专业学生毕业后可从事艺术教育、艺术研究、文化艺术管理、新闻出版等工作。毕业后主要从事设计工作或教学，很多是考研。学国画和油画的学生可以向实用艺术发展，从事平面设计，所以也有广阔的就业前景。美术专业(师范类):本专业毕业生可在普通中小学、中等专业学校和大学从事美术教学，在工矿企业和专业团体从事美术组织的创作和设计工作。艺术设计专业：本专业学生主要学习艺术设计的基础理论和知识，通过艺术设计理论思维能力、基本造型艺术和设计原理、受力方法的基本训练，使学生具备了解艺术设计历史和现状、进行理论研究的基本素质。广告设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社、媒体设计部门从事艺术设计或策划。书法专业：该专业毕业生不仅可以在高校、中小学从事书法教学和书法理论研究，还可以从事汉语言文学教育教学研究。也适合文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑、评论工作。雕塑专业：本专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院等企事业单位从事雕塑设计、装修设计及相关教育管理工作。壁画专业：壁画是通过绘画、雕塑或其他造型手段，在天然或人造墙壁上制作的画。作为建筑的附属部分，其装饰美化功能使其成为环境艺术的重要方面，在城建、园林、艺术创作等部门从事壁画的设计与创作，在各级艺术院校从事专业教学，在美术馆、展览馆、文化馆从事艺术创作、宣传辅导，或在其他部门、单位从事相关宣传工作。舞台美术设计专业：舞台美术设计，简称舞蹈设计，是舞台表演的重要组成部分。分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具的综合设计。可以在电视台、电视广告公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动漫公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计制作等工作。工业造型设计专业：工业造型设计是工程技术与审美艺术紧密结合的新兴边缘学科，主要研究内容为工业产品造型、外观质量和人机协调系统，是现代工业产品设计理论的重要组成部分。该专业就业面广，包括：汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。陶瓷艺术设计专业：陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支；本专业注重设计师不仅要具备工业设计师的基本功，还要对陶瓷材料的应用有充分的了解。陶瓷艺术设计研究的主要类别包括：日用陶瓷(茶具、餐具)设计；洁具设计；建筑陶瓷设计；艺术瓷器设计。毕业生适合在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷厂从事设计研究工作，在各级艺术院校从事专业教学工作。建筑设计专业：建筑设计需要学习的东西很多，不仅是现代建筑的发展，还有它与其他很多学科的相互渗透，才能成为大师。只有对此有更多的了解，掌握更多的专业知识，我们才能在这方面有自己独特的见解 可以在建筑设计单位和企业从事建筑装饰设计；装饰公司从事装饰设计、装饰施工技术和管理；公司和房地产企业从事设计咨询，技术和管理；可胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。展示设计专业：展示设计是一个综合性的设计专业，其主体是商品。本专业主要学习展览设计、商业展览设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、展览广告与媒体、展览施工与项目管理等方面的知识。具备展览设计、策划、施工和项目管理能力，培养展览设计师、展览策划人、广告设计师等技术和管理专业人才。主要从事企事业单位展览的策划、设计与制作，室内设计、广告设计、展览运营与管理等。游戏设计专业：游戏设计或游戏策划是一个设计游戏内容和规则的过程。好的游戏设计是创造能够激起玩家通关热情的目标，以及玩家在追求这些目标时做出有意义的决定时应该遵循的规则的过程。游戏设计涉及几大类：游戏规则和方法、视觉艺术、编程、产业化、音效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面，这些都是一个游戏设计项目所需要的。游戏公司。目前很多游戏公司将游戏美术细分为原画设定、场景制作、特效制作、人物制作、动画制作等不同的工作。 音乐专业 内容：表演艺术专业，主要是四科：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐专业，主要考声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等五门。 具体专业及就业方向音乐学专业：音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；不同时期音乐学的研究对象和侧重点是不同的。除了基本的研究对象，音乐学还研究历史上和现在的所有个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创作行为、表演行为、审美行为、接受行为和学习行为。音乐专业主要学习音乐史和音乐教育的基本理论和知识，接受音乐理论和实践的基本训练，具备音乐研究和教学的基本能力。毕业生主要从事教学、科研、编辑、评论、管理等工作。在高等院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化事业单位、出版广播影视部门。音乐专业：音乐教育可分为广义和狭义。广义的音乐教育是指通过音乐影响人的思想、感情、思维品质和增强知识技能的一切教育，主要是指按照一定的社会要求有组织、有计划、有目的的学校音乐教育。一般来说，学校可以分为学前教育，基础教育，高等教育和成人教育。音乐教育专业培养的是全方位的音乐教师。可从事中小学及艺术院校音乐教师；专业文艺团体的表演者、歌手、创作者；文化局、文化站、基层厂矿工会、市县有关部门和事业单位以及文艺演出、比赛等活动的管理者、辅导员和组织者。表演专业(声乐、器乐、指挥):音乐表演是音乐的再创造活动。通过乐器的演奏，人声的演唱，以及包括指挥在内的各种艺术手段，将音乐用具体可感的声音表现出来，传达给听众，从而发挥其社会功能。它是音乐创作和音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥、表演者、歌手等。通过自己的艺术实践对音乐做出不同的诠释和表达，从而给听众不同的影响和感受。毕业生就业前景广阔。可以到电视台、歌舞剧院(剧团)、电视剧制作中心、宣传部门、文化教育机构从事歌唱、创作和音乐制作，在高校从事教学和科研工作。和作曲理论：本专业学生主要学习作曲技术和作曲技术理论的基础理论和知识，掌握音乐创作、教学和研究的作曲技能；精通通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以在音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器工作，也可以发展成为专业歌手和音乐创作者。可以在中小学、高等职业院校等学校机构从事音乐教师工作，也可以在出版、广播、影视部门从事教学、科研、编辑、评论、管理等工作。录音艺术：录音艺术专业对声音的录制和处理质量要求很高。CD、电视声音、广播声音等。你听到的是录音、混音等。由录音艺术的专业人士制作，然后由人们需要使用的各种电器的扬声器播放出来。因此，要求录音艺术专业培养的学生具有较高的艺术素质和修养，具有深厚的音乐功底，熟悉各种录音设备，掌握一定的录音理论和技巧。本专业毕业生可在全国高校的广播电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧院、音乐厅、音乐制作公司、演出公司、音像出版社、专业教学和音像教学单位等工作。 舞蹈专业 内容考试的主要内容是身体素质测试；舞蹈基础：自备小程序表演；乐感：听音乐，即兴创作；基本功测试，如柔韧性、跳跃、转身等。自带舞蹈表演；舞蹈知识测试。 具体专业及就业方向：舞蹈表演专业：舞蹈表演专业包括芭蕾、中国古典舞、民族舞、现代舞、拉丁舞等专业方向。本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基础知识和基本理论，经过舞蹈表演方面的训练，具备从事舞蹈表演的能力。毕业生可在文艺团体、专业和普通学校、美术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。能从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导和组织工作；青少年业余舞蹈教学排练；企业文化、社区文化、大型文化活动的策划、导演、排练。舞蹈专业：舞蹈专业是大学里的热门专业，旨在为对舞蹈有特殊兴趣的人培养舞蹈理论和舞蹈基础科学，使之成为舞蹈实践和理论教学能够充分融合的学科！舞蹈专业学生应系统掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基础理论，了解相关学科知识，具有较强的美感和创造性思维，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。毕业生可以从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。在文艺表演团体、少年宫、文化宫、美术馆、艺术院校、中小学、事业单位。编导专业：编导专业是研究编导的教学理论和人体动作的创作技巧的学科，是对编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究和实践的学科。本专业学生应具有较强的美感和创造性思维，观察、理解和总结生活的能力，独立运用编舞完成舞蹈作品创作和排练的能力，从事专业教学和前期研究的能力。毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研院所、演艺机构等。 影视传媒专业 内容播音与主持专业要求普通话发音标准规范；发音器官正常、健康、有效；吐字清晰，声音圆润；良好的语言感知和表达能力；敏锐的思维能力和应变能力，如布置的稿件阅读、即兴评论、改编和主持等。良好的形象气质和综合文化素质。专业表演考试的主要内容有表演(即兴)、朗诵、歌唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。编导专业考试分为笔试和面试。包括文学艺术书面知识、影视作品分析、故事写作、广告策划、文化热点分析、散文写作、节目策划写作等。面试主要包括自我介绍、自选背诵、特长展示、即兴点评、讲故事、命题小品、回答考官提问等。 具体专业及就业方向：播音与主持专业：本专业面向广播影视传媒及相关机构，培养一般主持与播音的基础理论知识，具有多种语言的艺术表达能力。毕业于各电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作。毕业生可在各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。电视节目制作专业：电视节目制作专业培养具有电视节目策划、创作、制作等专业知识和技能，能够从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、编剧、制作等工作的高级技术应用型专门人才，要求学生掌握电视节目制作的基本技能。毕业生适合在大中型影视制作公司影视制作部门、广告公司影视制作部门、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部门等工作。如电视节目策划与制作人(摄影师、电视编辑、记者)、影视技术制作人、影视动画制作人、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人。表演专业：通常我们说的表演专业一般是指影视表演和戏剧表演，都属于表演艺术的范畴，有着相同的基本规律。演员在舞台上表演，直接与观众交流。演员的表演是最终被观众接受的形象。演员通过屏幕间接与观众交流，他们在镜头前的表现并不是观众感受到的最终形象。表演专业是塑造形象的艺术，通过人的歌唱、演奏或肢体动作、表情来传达情绪和情感，从而表现生活。毕业生可在电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、话剧团、艺术表演团体、教研单位、党政机关、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织工作。播音与编导专业：本专业为艺术类专业，主要培养掌握广播电视节目制作、策划、创作、制作的专业理论、知识和技能，具有较高的政治水平、理论素养和艺术鉴赏能力，具有一定的文化科学知识，能在广播影视系统或其他部门从事广播电视节目制作工作的应用型人才。毕业生可在各级广播影视系统、文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响编导、作家、编剧、导演、制片人、社会教育、文艺节目主持等工作，也可受聘为平面媒体的作家、摄影师。影视编导专业：影视编导专业是与影视相关的学科。影视编导是现代传媒中的多功能职业。其主要工作是结合艺术和技术的创新，具有较强的电影、晚会和各种综合性活动的策划制作能力。它可以通过图像和语言全面展示作品中所需的内容，指导团队工作。可以是报社、杂志社、出版社、电台、电视台、电影制作部门的记者、主持人、策划人、行政主管、业务主管、编辑、导演等专业人员。随着传媒产业的发展，许多文化产业的组织和管理工作都源于影视艺术。影视文学专业：影视文学的核心是研究电影/舞台剧(包括话剧、小品等)的文学剧本创作。)/电视剧，并培养具有戏剧、戏曲和影视文学基础理论和剧本创作能力，能在影剧院(团)或电视台、电影制片厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究，在国家机关、文化教育机构从事实际工作的高级专门人才。毕业生可以从事文学创作、编辑 导演：培养具有戏剧、戏剧导演、影视剧导演与表演、戏剧理论研究等方面知识，能在剧院(剧团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏剧艺术、影视剧制作的导演和理论研究的高级专门人才。毕业生可在剧院(剧团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事编导和理论研究工作。摄影：摄影专业具有广泛的科学、文化、艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片的拍摄能力。能在电影制片厂、电视制作部门、广告部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学、科研的高级专业人才。毕业生适合在广告公司、影视制作公司、新闻媒体、报纸、杂志、期刊、出版社、婚纱影楼、文化宣传部门等相关机构，从事摄影、影视制作、电脑平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。 空乘专业 考试内容：人体测量、人体观察、泳装中的人体测量与展示；走秀表演考生穿着生活服和高跟鞋，根据提供的两段音乐逐一进行走秀表演；口试环节，自我介绍，考生随机测试，加空乘英语口试；才艺展示，舞蹈，器乐，声乐，健美操，小品一应俱全。 具体及就业方向空乘：致力于培养具有高尚的职业道德、良好的人文素质、扎实的专业知识和技能、强烈的安全意识和服务意识、熟练的语言沟通能力、健康的身心的空乘人才。学生毕业后受雇于国内外各大航空公司的空乘，以及各大机场、地面站的贵宾、值机、安检服务、民航售票等工作。就业面广，还可以从事高铁乘务、豪华邮轮、高星级酒店、人民大会堂等党政机关、企事业单位、外资企业的服务管理岗位。表演(时装模特、平面模特):是高校艺术学科，隶属于高校表演系、服装设计系。开设的课程有：时尚概论、时尚设计与营销、奢侈品管理、文化经纪人管理、时尚表演与导演、时尚媒体概论等。目前，有100多所高校开设了服装表演与形象设计专业。大中型服装企业及相关行业集设计、技术、管理于一体的综合素质设计师。以及企业广告公司营销人员、创意策划人员、电视台编导及制作人、电视台主持人、模特学校专业教师、服装及平面模特、服装设计师、服装及时尚媒体(包括电视台、时尚杂志、报纸时尚版等。)、形象工作室等与时尚、形象美化相关的相关行业。 学艺术并不像大家说的“就业面窄”、“只能改行”、“前景不明朗”……等等，学什么专业并不代表以后一定做什么工作。首先你得考个好大学。大学毕业后，你可以去读研究生。读完研究生后，你可以去读博，接受更好的教育。会持续提高，毕业后你会更有竞争力。 各市、县(市、区)教育招生考试机构： 根据教育部有关文件精神，结合我省普通高校招生工作实际，本着加强管理、严格审查、规范程序、服务考生的原则，现就做好2023年普通高校招生考试报名工作的有关事项通知如下： 一、报名条件 (一)符合下列条件的人员，可以申请报名： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律; 2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力; 3.身体健康。 (二)根据《安徽省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进城务工人员随迁子女接受义务教育后参加升学考试工作暂行意见的通知》(皖政办〔2023〕65号)的相关规定，户籍、学籍均在我省的考生，可自行选择在户籍地报考或在学籍地报考;具有我省户籍在外省就读的考生，可回户籍地参加高考;不具有我省户籍的随迁子女，在我省具有高中阶段3年完整学籍并有相应学习经历，可在学籍地参加高考。高中阶段学籍须由县级及以上教育行政部门出具证明方为有效。 (三)下列人员不得报名： 1.具有高等学历教育资格的高等学校的在校生; 2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生; 3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生全国统一考试(以下简称全国统考)的应届毕业生; 4.在上一年度参加全国统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生; 5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 二、报名时间 2023年普通高考报名分两个时间段： 1.2023年11月15-17日，艺术类考生参加高考文化课报名，15-16日为应届毕业生报名时间，17日为非应届考生报名时间。美考专家提示所有艺术类考生须在高考文化课报名的同时进行艺术类专业课统一考试(以下简称“省统考”)报名，并通过网上银行或银行柜台缴纳艺术类专业课省统考报名考试费。2023年艺术类专业课省统考的相关规定和实施细则另行公布。 2. 2023年12月1-7日，除艺术类之外的所有普通高校招生考试报名(包括普通文理科、体育类、保送生 含优秀运动员保送 、运动训练、民族传统体育招生、残疾考生单独招生、职教师资班等)，其中，1-5日为应届毕业生报名时间，6-7日为非应届考生报名时间。 2023年12月9-10日，普通高校对口招收中等职业学校毕业生(对口招生)和退役士兵报名。 考生须按规定时间完成高考报名手续，逾期不予受理。 三、报名办法 (一)符合报名条件，申请报考普通高等学校的考生原则上在其常住户口所在市、县(市、区)教育招生考试机构报名。 (二)应届高中毕业生由所在中学凭学业水平测试成绩花名册统一办理集体报名手续;非应届高中毕业生到户籍所在市、县招生考试机构指定的报名点报名。各报名点须严格审查考生届别并分应、历届逐一登记造册备查(表样见附件2)。 经省教育厅批准跨市招收的普通高级中学应届毕业生和根据省教育厅有关文件精神跨市招收并在学校所在地教育行政部门具有学籍的民办中学的应届高中毕业生，可由学生本人申请，由就读中学向所在地招生考试机构办理集体报名手续。各市范围内县(市、区)与县之间借读考生的报名办法，由各市招生考试机构确定。 进城务工人员随迁子女一律在学籍地的市、县教育招生考试机构报名。 (三)按照《教育部公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》(教学〔2023〕2号)要求，各地要加强高考报名数据与学籍数据对比，严格审核考生学籍、实际就读情况。 考生报名时须交验户口本、第二代居民身份证、学生证等相关材料。进城务工人员随迁子女还须提供家长稳定就业、稳定住所和社保缴纳等情况证明，历届高中毕业生还须持高中毕业证书，退役士兵还须持省民政部门出具的《安徽省退役士兵安置方式证明》。 考生报名时须签订《安徽省2023年普通高等学校招生全国统一考[FS:PAGE]试考生诚信承诺书》，并按省物价局、省财政厅《关于调整普通高校招生报名费考试费等收费标准的函》(皖价费〔2009〕60号)的规定缴纳相关费用等。 (四)艺术、体育类考生文化考试报名办法与文理科相同，体育专业课全省统一考试报名时间另文通知。选报艺术、体育类考生可参加文化课考试和相应专业课考试，填报志愿时可以兼报文史或理工类;选报文史或理工类考生不能参加艺术类和体育类专业课考试，填报志愿时也不能兼报艺术或体育类。 (五)各市、省直管县招生考试机构要严格按照安徽省教育招生考试院《关于印发 残疾人参加普通高校招生考试实施细则(暂行) 的通知》(皖招考〔2023〕19号)要求，受理并审核在本地参加2023年高考的残疾考生提出的合理便利申请，认真做好评估与上报工作。 《安徽省2023年普通高校招生考试考生网上报名操作规范》另行公布。 四、高考政策加分申报 2023年高考政策加分申报截止时间为2023年12月31日，考生可携带相关申报材料到所在市、县(区)教育招生考试机构申报高考加分，逾期不予受理。 按照安徽省教育厅 安徽省民委 安徽省公安厅 安徽省体育局 安徽省科协《关于印发安徽省调整和规范高考加分工作实施方案的通知》(皖教办〔2023〕22号，以下简称《实施方案》)要求，2023年我省高考加分项目及分值如下： 1.全国性加分项目4项。即烈士子女(10分)，归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(10分)，自主就业退役士兵(10分)，在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人(20分)。 2.地方性加分项目2项。即侨眷、港澳同胞及其眷属(5分)，少数民族聚居地区少数民族考生(我省享受高考政策加分的少数民族聚居地区名单详见《实施方案》)(5分)。 3. 2023年1月1日之前在高级中等教育阶段取得以下项目有关奖项、名次、称号的应届考生，仍具有加分资格，加分分值为5分。 (1) 体育特长生加分项目。包括获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员(含)以上称号”的考生; (2) 中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。包括获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生; (3) 科技类竞赛加分项目。包括获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生; (4) 思想政治品德有突出事迹加分项目。限获市级以上表彰见义勇为者。 经教育部审定，我省体育特长生政策加分的规定项目为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项。对申请加分考生的运动员(二级及以上运动员)等级资质由省体育局进行复核复测，省教育招生考试院按相关标准组织测试。具体安排另文通知。 加分资格的审查应严格按照《实施方案》执行。 五、报名信息采集 (一)考生报名基本信息在市、县招生考试机构统一安排下，由各报名点读入报名资格审查合格考生的第二代居民身份证信息、采集考生类别、户籍地等信息，同时组织考生在网上由本人录入其它信息。报名点应指派专人指导考生按规定认真如实填写相关内容，考生应对本人所录入信息的真实性负责。 (二)考生录入信息后现场进行采像，现场打印《确认表》，现场确认报名信息并签字。经考生本人签字确认的《确认表》不得更改，因考生自身失误或不签字确认造成的后果，由考生本人负责。 (三)各市、县招生考试机构于2023年11月22日16:00之前完成艺术类，12月30日16：00之前完成其他科类考生基本信息采集和确认工作，并将数据逐级提交省考试院。省考试院根据各市、县招生考试机构上报信息统一编排考生号。[FS:PAGE] (四)考生的学业水平测试成绩和综合素质评价结果由省考试院统一安排导入。政审意见由各市、县招生考试机构组织人工录入，录入的考生信息要做到客观、全面、准确、规范，原始证明材料应完整并存档。 六、报名资格审查 考生报名资格审查工作由市、县招生考试机构负责。各市、县招生考试机构和报名点要严格按照省招委有关文件精神，主动联系各级公安机关，加强考生报名资格及户籍审查，把好报名关。严禁高一、高二在校就读学生弄虚作假报名;严禁伪造材料报名;往届生不得以应届高中毕业生身份报名。各市要特别加强对持外省身份证报考的考生资格审查工作。自今年起，我省将通过技术手段加强随迁子女学籍与全省中小学学籍数据库的审查与比对工作，对审查不符合条件者将取消在我省的高考报名资格。 各市、县招生考试机构负责人对考生报名资格审查负领导责任，各报名点负责人为考生报名资格审查第一责任人，审查人为直接责任人，考生报名资格审查完毕后审查人须在《安徽省2023年普通高校招生考试报名资格审查表》中签名。 各报名点、县招生考试机构和市招生考试机构在报名结束后应根据省考试院有关工作程序和要求对所有报考的考生资格进行自查、复核、审定并公示。各市招生考试机构须将审查情况汇总，形成书面报告上报省考试院。省考试院将根据各地复核结果，会同相关部门进行抽查。 各报名点于2023年12月23日前完成自查工作并上报结果，各县招生考试机构于12月26日前完成复查并上报结果，各市招生考试机构于12月29日前完成审核并上报结果。各报名点和各市、县招生考试机构完成资格审查后须按规定公示取得高考报考资格考生名单。 七、工作要求 (一)各级招生考试机构和中学，一定要高度重视，切实加强对高考报名工作的领导，严格把握工作流程和时间节点，准确把握高考报名政策和流程，认真做好组织和服务工作。针对往年在考生基本信息采集过程中遇到的问题，加强各环节的管理，确保各项工作落到实处，责任到岗到人，确保报名无疏漏，信息无差误。 (二)为准确采集考生身份信息，各报名点须配备第二代居民身份证的信息读取设备及其他设备。各市、县招生考试机构和报名点要加强软、硬件建设，必须配备符合报名系统要求的计算机及网络设备，必须配备专兼职结合且相对稳定的专业技术人员。积极探索身份验证系统的应用。 (三)要从维护高考信誉和广大考生的切身利益出发，加强对报名工作人员的业务培训，切实做好报名信息采集工作，防止工作差错，努力提高高考信息采集的准确率。同时，要确保考生信息的安全，杜绝信息泄漏隐患。 (四)各级招生考试机构和中学要准确掌握高考政策，通过多种形式与手段加强高考报名的政策宣传与解读工作，在报名各环节中要做好咨询与服务工作，使考生清楚了解高考报名流程，方便、准确、按时完成高考报名各项工作。 (五)各地要严格掌握报名条件，认真审查考生各类资格，杜绝弄虚作假现象。通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的，应当认定相关考生实施了考试作弊行为，要严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)严肃处理。 (六)省考试院将对各地高考的报名组织、信息采集工作进行考核。 2023版《艺考生文化课百日学案》预计在11月份左右出版发行，现已全网接受预定，预定考生只需在线提交定单即可预定成功，无需支付款项，出版后第一时间电话通知预定考生，预定考生专享优惠价格及优先发货权。预定网址：http://bairixuean.yk211.com 要不要艺考，看看这26个终极问题就明白了 成绩差的学生学艺考到底有没有前途? 不予录取的6种情况!艺考生体检注意! 大连工业大学2023年表演专业考试报考指南 北海艺术设计学院2023年艺术类校考专业报考指南 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