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3、西瓜子历险记作文
小明在吃西瓜的时候，一不小心将一粒西瓜子吞进了肚子，西瓜子的体内历险开始了。 小西瓜子刚刚进入小明的嘴里，就经历一场不小的灾难：它遇到了一台坚硬的轧钢机，这上下坚硬的怪物把同小西瓜子一起进入口腔的伙伴压得粉身碎骨，多亏小明运气好，化险为夷，躲过了一劫。接下来还算顺利，小西瓜子与许多古怪的液体一起坐上了滑滑梯，顺着一条笔直的通道直线下滑，“咚”，小西瓜子终于跌到了最低端。它和自己的伙伴们摸索着前进。 出了龙潭又入虎穴，小西瓜子周围下起了酸雨，经过一阵酸雨的洗礼，小西瓜子身边的伙伴有许多神秘地失踪了！小西瓜子的心攥成一团，它担心自己也化成液体渗透进这红色的“地板”下。突然，脚下的地板晃动起来，莫非发生了地震？四面的墙壁不停地缩紧、增大，再缩紧、再增大……小西瓜子差一点被挤的骨断筋折。在这个过程中，小西瓜子与一团令人恶心的液体混在一起，继续向下“漂流”。 更多的液体向小西瓜子涌来，但这些液体的来源都不尽相同，唉！这迷宫里的管道可真多呀！小西瓜子又走进了一条弯弯曲曲的通道，通道地板上铺着一层毛绒绒的红地毯，踩上去软绵绵的。小西瓜子本想在这迷宫里好好玩玩，可接下来发生的事情再次让下西瓜子感到胆颤心惊——又一起失踪事件发生了！它的伙伴们走在红地毯上越变越小，越变越小，最终不见了踪影。小西瓜子觉得这地毯肯定是罪魁祸首，不敢在上面停留，连滚带爬地逃离了这是非之地。 小西瓜子刚刚逃出迷宫，又钻进了一个死胡同，多亏它及时改变方向，逃了出来。它感到面前的管道似乎变大了，小西瓜子与一些很臭的东西混在了一起，这里到处臭气熏天，它左转右转，终于离开了小明的身体，结束了这次神奇的旅行。 生物日记(黄豆7天种植记录)2月16日 星期二 今天，我抓了一把黄豆准备泡豆子。倒水之前，我仔细观察了一下，黄豆圆圆的，像一颗颗小珍珠。我把黄豆放到一只小碗里，接了点水搅了搅，蒙上一块纱布放在灶台上。 2月17日 星期三 今天早上起床后，我拿起碗掀起纱布一看，圆圆的黄豆已经泡涨了，变长了，变大了。我把碗里的水倒掉，再盖上湿纱布。等到下午去看时，豆子已经长出了白白的小胚芽。 2月18日 星期四 今天是泡黄豆的第三天了。早晨，我起来一看，呀！豆子已经长出约有2厘米长的细芽了，细芽已经变弯了，不像昨天那么直了。我接了点水把豆芽涮了一下，又把纱布湿了水盖在豆芽上面。 2月19日星期五 豆芽越长越长了，也越长越弯了。我用尺子量了一下，竟然有4厘米长了！我还像昨天一样，给豆芽换了水，又用湿纱布盖上。 2月20日 星期六 今天是豆芽生长的第五天了。我用尺子量了一下，豆芽竟然长到7厘米多了。豆芽的根部越长越细，而且长出了一些白白的小芽，豆子皮也快脱落了。 2月21日 星期日 豆子已经慢慢变绿了，皮也大部分脱落了。豆子也分开了。现在小芽越长越长，变成了许多小根。我用尺子量了一下，豆芽最长的有15厘米了，短的也有7、8厘米了。 2月22日 星期一 今天是第七天。豆芽的根部已经变黑了，干枯了。在豆子两瓣的中间，长出了嫩黄的小叶子。 生物观察日记（观察对象：绿豆芽） 初一（1）班 第一天 今天，我买了一些绿豆，准备播种绿豆芽。首先，我将绿豆放进水浸泡。过了几个小时后，从绿豆的表皮上露出了小小的芽。然后我将刚发芽的绿豆放进早已准备好的花盆里，在种子的上面覆盖一点泥土，并浇水，再放到阳光下。 第二天 今天一早起床，我就迫不及待跑去看一下我昨天播种的绿豆芽，发现昨天被泥土覆盖得严严实实的种子已探出头来，小小种子竟有如此惊人的力量破土而出。绿豆芽的末端有两瓣嫩绿的子叶，显得特别可爱！ （第二天） （一周后） 一周后 距离我播种的日子已有一个星期了。一周里，我每天早晚浇水，放绿豆芽在阳光下，希望绿豆芽能快快长大。我也如愿以偿。一周后，绿豆芽明显长高了，大约有7、8厘米高，原本细小的子叶也开始慢慢长高，生机蓬勃地绽放着，相信这些绿豆芽在我悉心照顾下一定能展放出勃勃生机。 两周后 不知不觉，绿豆芽已经生长了两周时间。两周时间说长也长说短也短，绿豆芽又发生了一些变化。绿豆芽没有了一周前给人的瘦弱感，让人觉得弱不禁风；现在约有20厘米高了，枝干也越来越扎实，不易吹到。绿豆芽的叶子越来越大片，发芽到现在的子叶开始慢慢脱落了，同时也茁壮了。 （两周后） （一个月）一个月 时光流逝，很快一个月就到了，绿豆芽的生长非常健康。枝干长高了，大约有25厘米高，叶子一瓣接一瓣地生长，确确实实地从“婴儿”发展成为“小孩子”了。我非常开心自己亲手栽培的绿豆芽能健康成长，希望小小的绿豆芽能再接再厉，继续好好成长！ 童年像色彩缤纷的花朵，像天空中无拘无束的白云，像一个荡着欢笑的梦。说起童年，倒不禁使我想起了一件趣事，那么天真幼稚，那么让人怀念！ 那时候我四岁，特别喜欢在炎炎夏日中吃到又甜又冰的西瓜。某一天，妈妈买回个又大又圆的西瓜，被我看见，便疾步跑到妈妈边，迫不及待地问：“什么时候吃呀？什么时候吃？”“过一会再吃。”“不，我不，现在就吃嘛！”终于，妈妈敌不过我的撒娇，只好切开了西瓜。我迅速挑了一块最大的，狼吞虎咽地大啃起来。 “妈妈，这„„西瓜„„真好吃哎！”我的小脸像是绽开了花，心里暗自得意着。突然我不小心把西瓜籽吞进了肚子。 “妈妈，怎么办？我吞了西瓜籽。”我边说边跺脚，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。 “没事，没事。”妈妈漫不经心地说。 “哦，没事就好！”我拍了拍胸腔，心中就像放下了一块大石头。 “什么？你吞了西瓜籽？”妈妈的声音提高了好几个分贝。听妈妈的口气，似乎我犯了什么大错。 “你吞了的西瓜籽会在你肚子里抽根发芽的！”妈妈向我眨眨眼，说完便出门了。 “什么？”我一脸惊讶，愣住了。 过了好一会儿，我才反应过来：我要催吐，把西瓜籽吐出来。我飞快地跑到垃圾桶旁，可吐了好久，却什么也没吐出来！“要不用肥皂水？”我脑子里突然冒出了这个想法。说干就干，可当我吞了一口肥皂水后，便难受地大哭起来。 爸爸闻声而来，关切地问：“宝贝，怎么了？”我哭哭啼啼地将事情的经过告诉了爸爸。“不用担心，妈妈跟你开玩笑的，西瓜籽是不会在你的肚子里生根发芽的。”爸爸耐心地向我解释。 我乖乖地点了点头，可还是暗暗地观察着自己的肚子长达两个月，见西瓜籽果真没生根发芽，才将心放踏实了。 现在想想，当时的自己真是幼稚，西瓜籽怎么会在肚子里生根发芽？可那就是童年，充满着美好的回忆，充满着有趣的往趣！ 艺术活动《西瓜子拼画》教学设计 一、设计思路 现在的孩子事事都是父母包办，动手能了较差，而且浪费的习惯很严重，从小就不知道节约，为此我设计了《西瓜子拼画》这一活动。我是以培养幼儿动手动脑为中心，通过不同的废旧物品，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观察自己身边的周围事物。本活动由一次性纸杯、鸡蛋壳、牙膏盒，铅笔削等废旧物品变成艺术品的过程中，不断创新、大胆改良，使孩子感受到废旧物品的用途和组合创新。在此基础上注重了观察能力、组合创新能力相互渗透和培养。同时让孩子养成节约、不浪费资源，爱护环境的好习惯。孩子们在玩中做，在做中思，既提高了动手能力又发展了思维想象力。我针对大班幼儿的年龄特点，选择了孩子们常见的几种物品，比如：鸡蛋壳、铅笔削；在孩子制作的程序上我也选择了简单的剪、贴、画的方法，这样孩子容易掌握，易于完成作品。 二、教育理念 环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题。幼儿是未来社会的主人，我们要培养他们保护环境的初步责任感，是社会公共道德的主要内容之一。3~6岁时幼儿一生发展的关键时期，培养幼儿的环境保护意识，发展幼儿的想象力、创造力，必须抓住这一关键期对幼儿进行教育，让幼儿学会生活，学会关心，学会求知，学会创造，为全面提高个人素质打下基础。环境保护应以教育为本。鼓励幼儿进行废物利用，首先开展幼儿环境教育，从小引导启发幼儿的环保意识，灌输环境保护的基础知识，获得环保技能，鼓励他们积极参与保护环境活动，使他们今后能直觉履行保护环境的责任和义务。环境保护行为贵在习惯的养成。因此帮助幼儿养成良好环保习惯是非常重要的，教育孩子再利用身边的废旧物品，是对孩子珍惜资源，循环利用习惯的培养，同时是提高幼儿创造力的途径。 三、活动准备：西瓜子、胶水、白纸、瓶盖、铅笔屑、光盘 四、活动目标： 1．认识可回收利用的废旧物品及垃圾箱上的可回收和不可回收标志。 2．锻炼幼儿的动手能力，学会自己改造废旧物品。 3．使幼儿大胆发挥想象，尝试创造新奇的艺术品。 4.引导幼儿理解废物利用的意义，懂得珍惜资源、爱护环境。 五、活动过程： （一）故事导入（教师创编故事进行情感教育） 春天来了，风婆婆把一粒西瓜子从远方吹到了小河边。大地哥哥说来我的怀抱吧，让我温暖你。然后一层土壤轻轻地盖在了小瓜子的身上，它感觉温暖极了。雨姑娘说：“你渴了吧，来，喝点水！”然后小雨沙沙地落了下来，让小瓜子喝得饱饱的。这时太阳公公出来了，笑眯眯地对小瓜子说“晒晒太阳，快快长大吧！”小瓜子在大家的照顾下长成了一株西瓜藤，藤上结了好几个大西瓜。一天，几个小朋友来到小河边捉泥鳅，热得满头大汗。这时一个小男孩发现了小河边的西瓜藤，然后他们就找到了那些大西瓜，他们围坐成一圈把一个大西瓜分开了分享了，并打算把剩下的西瓜给爷爷奶奶爸爸妈妈带回去，让他们也尝尝。然后他们看着地上他们吐的西瓜籽拼成了一个大大的圆圈，都很惊讶，接着他们用地上的西瓜子拼出了蝴蝶、七星瓢虫、蚂蚁等，他们玩得非常开心。 （二）进入新课 1、出示几张西瓜子拼画，引起幼儿好奇心。 师：a、这就是故事中小伙伴们的作品，请小朋友看看这些画跟我们平时画的画一样吗？（答：不一样） b、那老师请小朋友来回答有什么不一样？（随机抽几个小朋友从画的材料上回答，如：我们平时是用铅笔，水彩，颜料，蜡笔等画画，而这些是用我们不要的瓜子皮拼出来的）c、那小朋友们想想我们还可以用瓜子皮拼什么？ 幼儿讨论，自由回答。引导幼儿观察西瓜子拼画，看看组成的不同形状变化。讨论：西瓜子是如何组成各种好看的图案的？ 2、幼儿分组操作，教师指导。（教师将准备好的西瓜子皮给小朋友们发下去，鼓励幼儿思考尝试拼摆各种图案，不模仿他人。对能力弱的幼儿给予帮助，启发幼儿用西瓜子皮辅助材料表现画画。画拼好了，教师用透明胶带塑封。） 3、展示和相互交流。 幼儿展示自己的作品，说说自己表达的是什么。老师予以点评。 （三）活动延伸： 将优秀的作品张贴出来供其他幼儿学习。将幼儿的作品放在展示区，让每一个孩子都能看到自己的作品和别人的作品，享受成功的喜悦。让幼儿在欣赏作品的过程中学习交流、分享心得。 （四）教师小结: 通过本次教学活动，培养幼儿在生活中注意节约的精神，让幼儿学会废物利用，让幼儿在生活中收集一些平凡的废旧物变成生活中有用的物品，成为一个勤学善思、心灵巧手的好孩子。 篇一：西瓜子历险记 作者：张臻 在炎热的夏天里，能吃上一口清甜的西瓜，那可是不错的体验，可惜人们每次都是品尝的我“父亲和母亲”——瓜瓤，从轮不到我西瓜子的份儿。咦！这个小孩怎么那么马虎？竟没将我吐出来，正是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，一次免费的旅行，怎能错过呢？ 一屁股坐在一张红红的床上。我正纳闷，突然前面两排洁白的机械不停地上下移动，夹着我的亲戚们。一眨眼，我的亲戚们已经成了粉末，我顿时而痛心不已，可还没有来得及哭，四周的墙壁猛地向内收缩，一阵强大的推动力，冷不丁地把我和已经化为粉末的亲戚们一起挤下了一个又大又长的黑色滑滑梯——食道，伴随着唾液腺分泌出的黏乎乎的唾液，把我干净漂亮的黑晚礼服粘得恶心极了，我一阵作呕。 顺着食道我来到了胃中，我的父母说过：“胃中有胃腺，胃腺分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可以初步消化蛋白质成多肽。”胃不断地收缩和蠕动，摇的我头昏脑胀，又有一大堆恶心的液体。不行，我得马上离开这个是非之地，不然这件新买的衣服真的不能再穿了，好不容易一点一点的挪到出口，我又溜进了一个肠子中——十二指肠，它是小肠的起始部分，长度相当于十二个手指并在一起的宽度，所以称“十二指”，我正庆幸着，突然又一团液体措不及防地流进了我的嘴里呀。呀！好苦，我知道了，这是胆汁，它经导管流入12指肠。终于历尽了千辛万苦，我来到了人体最重要的消化部位——小肠。 成人小肠的长度一般为五至六米，它的表面有许多环形突起，称为皱壁，皱壁表面有许多绒毛状的突起——小肠绒毛，记得父亲说过：“如果把一个人小肠里所有的小肠绒毛都展开铺平，它的面积接近半个篮球场大小，这大大增加了小肠的吸收面积，小肠中还有多种消化酶，淀粉最终分解为葡萄糖，蛋白质分解为氨基酸，脂肪分解为甘油和脂肪酸，都会被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收，然后转运到小肠绒毛腔内的毛细血管中，随着血液运往身体各处。”我正感慨着小肠的作用，小肠忽然有些生气地说：“长得这么小还跑到我这儿来，存心消耗我的消化酶是吧，快走开！”我很受委屈，可怜巴巴地进入了大肠，大肠好心地安慰我说：“没关系，小西瓜子，小肠只是太累了，有些情绪，它是无意的。我看，你是来旅行的吧！来，我送你出去。”正好，一直在这个黑黑的环境中，我也有些烦了，就顺水推舟，从肛门离开了人体。 这次历险让我明白了：只有知识丰富才能行得更远。 篇二：西瓜子历险记 作者：曹勋 不知从什么时候开始，一粒孕育在西瓜瓤中的西瓜子渐渐苏醒了。它跟许多同伴们一样来到了奇幻的新天地。 “我这是哪儿呀？”西瓜种子望了望周围红红的、软软的、湿润的四壁，很是不解的地问。只见同伴们都在脚下这块四处乱动的天地上跳动着，这一块天地和两旁洁白的、不时碰撞的“墙壁”一起搅拌着，将瓜瓤变成了少量的残渣和一些汁液。身边的同伴都一个又一个的被吐了出来，唯独这颗西瓜种子没被察觉，随着强大的水流被冲下了长长的管道…… 一阵眩晕过后，西瓜种子睁开了眼，迷迷糊糊地发现自己掉入了一个大池子中。旁边的粘稠的液体正将自己的身体一点一点地“融化”着。它终于明白自己掉入了人的胃里，刚才经过的是人的食道。只见食物残渣与自己都在这液体中被慢慢分解成了小分子物质。但西瓜种子的旅程还远远没有结束，它跟着许多被分解的小分子物质一起顺流而下。 又是一番等待的景象。它猜测自己是来到了小肠。在这个扭曲的、狭长的圆形轨道里，它看到了一簇又一簇的绒毛翻动着，像吸尘器一般在肠液、胰液与胆汁的作用下将众多的小分子都吸收了进去。西瓜种子在蠕动着的小肠中慢慢前进着。许久，大概走了5、6米的路程，它终于来到了大肠中，这才发现身边少了许多的营养物质。 跟随着剩余的大部队，一起来到了大肠。在这个与小肠一样的环形褶皱的地方，剩余的水分与无机盐被吸收走了，最后在肛门处，西瓜种子终于又重见光明，眼前又出现了那个美丽可爱的世界，成了厕所里便便的一部分。 “人体的结构实在太神奇了！”西瓜种子满意地说：“这次旅程又让我了解了不少新知识啊！” 篇三：西瓜子历险记 作者：蔡可心 我是一颗小西瓜子，像往常一样正悠闲地躺在瓜的怀抱中小憩，突然，咔嚓一声响把我从梦中惊醒，没等我反应过来，随着一张血盆大口，我便被卷入口腔。 太险了，差点就粉身碎骨了！我左躲右闪，好不容易躲过两排满是黄色烟渍牙齿的咀嚼，而唾液如洪水般向我席卷而来，顷刻间裹满我全身，粘乎乎的，弄得我简直喘不过气来。呲溜一下，我通过咽顺着又陡又滑的食道滑了下去，像坐滑滑梯一样好刺激啊！然后我来到一间大房子，可宽敞了，想必这就是胃嘛。天啦，它犹如洗衣机一般来回地搅动，我感到一阵阵天旋地转，我晕车了。关键是里面的东西越堆越多，像一辆超载的汽车，我已无法立足了。我努力睁开眼睛，好像周围有液体，尝一口，呸！什么东西，怎么这么酸啊！我突然意识到我得快点走了，要不然就被腐蚀了！正想着，突然拐了一个弯，我被挤到到一个狭长的通道，这里凹凸不平，有众多环形皱壁，显然，这里是小肠了。在这里我有一种被推动的感觉，怎么回事呢？我看一下，有一些小刷子，刷得我好痒好痒，我好想笑呀！可那一片片小肠绒毛似触角般地把我小巧而乌黑的身子死死地缚住，让我不能动弹。我奋力挣扎着，又是一波粘液向我袭来——不知道是胆汁、肠液还是胰液……突然，我一扭头，看到认识的小伙伴们已经面目全非了！我惊呆了，连声问他们：“你们怎么了？”他们颤抖着说：“我们被消化了，你快点跑吧！”我害怕极了，心想：“这次肯定完蛋了”。岂料，咕噜咕咚，我被小肠推到了下一个隧道中，这里比之前倒是宽敞些，可是却像一个大型垃圾站，空气中散发着阵阵恶臭，我只好捏起鼻子默默忍受。我在这漫漫黑暗中不知道待了多久，突然，隐隐约约中似乎有一绿色作文网Www.0279.NeT束金光透了进来。“机会来了，冲呀”，我使出浑身力量向着光明奋起直冲！说是迟那时快，我从肛门被排出体外——我重见光明了！只是味道糟糕透了！ 从下水道冲出来，几经辗转，我终于又回到土壤妈妈的怀抱。 阳光正好，微风不燥，春风中夹杂着泥土的芬芳，我伸伸腰，舒展开我的淡绿的嫩芽。回味这一次奇妙的历险，我心有余悸却依然很骄傲，因为我是一个有故事，勇敢的小西瓜子。 篇四：西瓜子历险记 作者：黄芷鹿 小明吃西瓜时，一不小心吞进了一颗西瓜子！那……会发生什么呢？真的会像童话故事里那样肚子里长出个大西瓜吗？其实，并不是这样的。小小西瓜子，被小明一下子咽进去，没有在口腔里停留多久就掉进了咽，接着又通过食道的蠕动被推进胃中。 在胃里，小西瓜子可是“硬朗”得很。胃努力地工作着，通过蠕动搅磨食物，使食物与胃液充分混合。但胃液只能消化蛋白质，可消灭不了我们的小小西瓜子呢！ 小西瓜子继续前进着，通过十二指肠到达了小肠，小肠中有肠腺分泌的肠液、胰液，和肝脏分泌储藏在胆囊的胆汁，再通过蠕动，促进消化、吸收营养物质。听起来是不是很厉害？但是小西瓜子儿可不害怕这小小的考验！他没有被消化、没有被打败！它随着一起被吃进肚子的其他东西——现在已经变成了葡萄糖、脂肪酸……被推入了大肠！ 在大肠中，大肠通过蠕动将食物残渣推向肛门！万里长征的最后一步就是被排出！ 小西瓜子儿，通过层层考验，终于整个儿进入、整个儿出来！与它作伴的，那也只有金针菇了！哈，可真谓是“青春作伴好还乡”啊！ 西瓜子的历险，不仅让我们感受到生物这门学科的无限乐趣，也让我们知道，不要被眼前的小小挫折打败，要直面困难、不畏艰险、勇往直前！ 篇五：西瓜子历险记 作者：谭晨蕾 我是一颗鲜红西瓜瓤里的一颗渺小又微不足道的西瓜子。一天一个马虎粗心的孩子不小心在吃西瓜时将我吞了进去，接着，我就在黑洞洞的口腔中暗自想像我接下来的命运了。 刚开始，我掉入一个黝黑的洞穴，一只表面满是细密疙瘩，软绵绵“虫子”将我不停搅动，同时，一波黏糊糊的泡沫状液体将我包裹住，两排方方正正的白色坚硬固体开开合合毫不留情地将我碎成十几个小碎碴，然后我随着泡沫液体滑入了更加黑暗狭长的一条隧道。 在“隧道”不停的蠕动下，我掉进了一个大而深的“无底洞”，一掉进胃里，“天上”便下起了一阵酸雨，味道一言难尽。在下酸雨的同时，胃也同时动了起来。在胃的不懈揉搓之下，我很快变得更加渺小而微不足道了，一部分蛋白质也消失了。 我继续向下漂流，经过十二指肠，进到了小肠，我粘在小肠内壁毛茸茸的地毯上，用小肠各种液体冲洗将我冲洗：胆汁把脂肪分解为脂肪微粒，胰液溶解掉糖类，蛋白质和脂肪…… 一阵冲洗后，我随着小肠蠕动进入大肠。大肠内没有毛茸茸的地毯，只有一些我陌生不相识的人，这些人吵吵嚷嚷的，急匆匆快速走向同一个目的地。我拉住一个同样和我一个大小的不知名碎屑：”出什么事了。"它回答："你刚来的吧，快跟我们走，出去的机会一天只有一次。此时不走，更待何时？别管了，先走了再说吧。”说完，他拉着我，不等我思考清楚情况，便带我挤进了各种碎屑的流动队行中，经过一段时间，我们所有碎屑堆在了一个小坑里，一抹亮光照亮了许久的黑暗。 就这样，我的旅程结束了。 篇六：西瓜子历险记 作者：杨语瞳 我是一颗不起眼的小西瓜籽，在一个盛夏的夜晚。我趁一个小孩狼吞虎咽的机会蒙混过关。悄悄从他的口腔滑进了食道。意外地做了一次人体的肠道旅行。 我从他的口腔进入，随唾液一起从咽部滑向胃。进入了胃以后，在这里，遇到了一个旅伴——黄豆粒。 “哎呀，这不是西瓜籽老弟吗？你怎么到这里来了？”“我想来肠道玩一玩，我们一起走吧。” 经过胃的收缩和蠕动后，进入了十二指肠，也就是小肠的起始部分。在十二指肠的食物也逐渐增多。道路也逐渐成了羊肠小道。 随着时间的推移，已经进入了小肠的末尾。转眼看着旁边的黄豆大哥，早已在小肠的蠕动和消化中被磨得粉碎。 在小肠和大肠的交界处，有一座拱形建筑物，走过这里，路面变得开阔，好像从羊肠小道上了高速公路。可惜路面上挤满了垃圾。随后，我又进入了大肠，大肠又粗又大。最后走向了肛门，进入了下水道。 这就是我，一颗西瓜籽的历险记。 篇七：西瓜子历险记 作者：张文涵 我是一个西瓜子，长相普通，本该被吐出落在垃圾筒里，却被粗心的主人不小心与瓜肉一起吃了进去。 我进入一个黑色大洞时，一个粘糊糊的东西将我推向了一排排白色的机器，“咔嚓、咔嚓”身边的瓜肉刚靠近它便被磨得粉碎，我慌了，赶忙向后跑去，跑着跑着，便被一股湿热的液体包裹住，顺着这液体，我滑进了一条长长的隧道。这隧道又黑又长，时不时还使我翻了个边，一点也不舒服，不知过了多久，我进了一个“大袋子”。 这个袋子似乎是储存食物的地方，其中一个小口袋里分泌粘液，这个“大袋子”不断地收缩、蠕动，使得粘液包裹住了我，我周围的瓜肉也全部变成了浆糊一样的食糜。那粘液似乎还吸走了什么东西，顺着它我再次进入了一条长长的通道。 这个通道上有许多绒毛，那些绒毛狠狠地吸住了我，使我动弹不得。它们不停地在我身上挠来挠去，我眼睁睁地看着与我一同进来的瓜肉一点点变小、一点点消失。我不断地挣扎着，在当我担心自己会不会光荣牺牲时，那些绒毛突然放开了我，我掉了下来，这时我才发现，身上那些甜甜的西瓜汁，被吸走了，还没等我反应过来，我便被一股神奇的力量推到了一个硕大的通道。这个通道的四壁是充满褶皱的，很不好走，我左看看右看看，发现这里没有那些小绒毛，便放心地玩了起来。 突然前面传来一道刺眼的白光，我闻到一股难闻的气味，伸手捂住了鼻子，与一堆恶心的物体一起排出体外。 西瓜子历险记作文 在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的西瓜子历险记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 孙悟空在五行山下压力500年才得去西天取经，那我在大西瓜的肚子里长了4个月便可以见光明。可是小明却不小心把我吞进他的肚子里。我是一个西瓜子，我是不会被消化的，因为我的外衣是一层厚厚的纤维素物质，人体产生的消化液中没有消化这种纤维素的酶。 我最先来到了口腔，口腔会分泌唾。呀！这唾液可真恶心，把我整个身子都弄得黏糊糊的，而且一点也不甜，肯定没有西瓜汁好喝。咦，是什么？甜甜的。哦，原来是因为唾液中的淀粉酶把少量的淀粉消化成了麦芽糖。这味道还不错。我顺着唾液流到了咽，又经过了光滑的食道，我滑入了胃。“胃，你好吗？” “好，西瓜子。” “胃，为什么到了你这里，蛋白质变少了？” “呵呵，我有胃腺。胃腺分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可以初步消化蛋白质，再通过我的蠕动搅磨食物，使食物与胃液充分混合。” “哦，是这样啊！” “下面我将会把你送入十二指肠，经过十二指肠，你将会进入小肠。” “谢谢你，胃。” 于是我便来到了十二指肠。呀，是什么这么苦啊？“呵呵，是胆汁搞的鬼。”十二指肠告诉了我。他继续说：“胆汁来自肝脏。肝脏是人体内最大的消化腺，位于腹腔有右上部，他分泌的'胆汁先在胆囊里储存，然后经过胆管流入小肠。胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用。所以有人得肝炎，不喜欢吃油腻的食物。我这里还有一种消化液，你猜一猜是什么，”“胰液。”我回答道。“对，是胰液！你知道的挺多啊，胰腺会分泌胰液，胰液中含有消化糖类，脂肪和蛋白质等多种酶。胰腺通过导管把胰液送到我这里，然后我要把胆汁和胰液还有你小瓜子都送到小肠去。” 我告别了十二指肠，进入了小肠，这是个又长又细的管道，大概有5-6米长，并且小肠的内表面具有很多环形邹襞和微绒毛突起，如果把小肠的这些结构都给展开，它的面积足够个篮球场大小，这就增加了消化和吸收的面积，所以说小肠是消化和吸收的主要场所。这时我看见了大部分的淀粉，蛋白质和脂肪都被消化了，这是因为小肠中有胆汁、胰液和肠液，然后它把消化后的小分子物质如葡萄糖、氨基酸等都吸收了。小肠也会蠕动，这是为了促进消化和吸收营养物质，并将剩余物推入大肠。随后我又被推进了大肠，它吸收一部分水，无机盐和维生素。最后通过大肠的蠕动，我便和剩余的残渣，排出小明的体外，我又见到了光明。 我是一颗平凡的小西瓜子，住在西瓜妈妈的身体里。从小，妈妈就告诉我，小瓜子是不会进入人体的，会被种到土壤里，变成下一个西瓜妈妈。但是我一直很好奇，一直想到人体里去看一看。有一天，机会终于来了。 西瓜妈妈被切开了，我立刻感觉到了刺眼的光线，接着，我看到一个小男孩，拿起我所在的这块西瓜，把我连同瓜瓤一起送进了口里。还来不及兴奋，朝我扑来的是上下两排白色的.切割机。我左躲右躲逃离了切割机的魔掌，忽然又感觉到一阵翻山倒海，感觉好像在一个盒子里被悠来悠去。呼呼，真好玩！还没玩够，我就随着一下颤动，被送到一个管子前，哧溜”一声滑了下去。天哪，这实在是太陡、太险、太刺激了！ “扑通”一声，我落到了“地上”。我向四周一看，这是一间大红房子，和我一同前来的瓜瓤朋友也在这里，旁边还有很多黏黏的东西。这回，房子正犹如洗衣机一般来回地搅动，只搅得我一会儿向左，一会儿向右，与一些不知名的伙伴搅和在一起，我开始有些头晕了，但感觉周围黏糊糊的东西越来越多，一部分同伴在这些液体里消失了。我就象坐在超载的汽车里，快要无立足之地了！摇呀摇，挤呀挤，在我都快睡着的时候，终于从一个狭小的口出去了。 我拐了一个弯，进入了一条狭窄细长的通道。这里虽没有“上一站”那么拥挤，但是有一种被推着往前走的感觉，并且还有无数的小刷子在我的身上挠痒痒，害得我好想笑。正高兴着，有一堆粘糊糊的液体，把我粘在了肠壁上。周围许多不知名的同伴像是有穿墙术，渐渐的从我的身边消失了。我既孤独又害怕。我继续在管道里走着，不知走了多长时间，好像比我出生以来在妈妈体内的时间还要长。我想，睡一会吧，我就进入了梦乡…… 醒来时，我发现我正在一个比较宽敞的管子里，旁边都是些棕黄色的黏稠的浆糊，好恶心！再看看我自己，黑色的盔甲也有些磨损了。此时我想起了我的瓜瓤朋友，他们都被带走了么？ 我在这个管子里继续被推着走，又呼呼睡了一觉，就感觉那双推我的手突然一用力，把我推到了光明的世界。接着，就是水流轰隆隆的声音，我随着水的漩涡开始了另一段冒险…… 在一个炎热的夏日里，在滚烫的土地上卧着一些生气勃勃的大西瓜。在这片西瓜地中有一个特别大的西瓜，这个大西瓜的肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡觉。 一个口干舌燥的过路人路过瓜地，看瓜人请他吃西瓜。看瓜人把西瓜拿过来，墨泉正在熟睡中，只听得“砰”的一声，眼前的黑色世界消失了，但还是有一个黑漆漆的'大洞朝他飞来，这就开始了西瓜籽“墨泉”的神奇历险之旅。 “墨泉”迷迷糊糊地进了这个黑漆漆的大洞（口腔），先是躲过两排洁白的大石头（牙齿）的撞击，落在了一条柔软而富有弹性的大飞毯（舌）上。随之，这条大飞毯开始不停地摇晃，把西瓜籽“墨泉”搅得头昏脑花。刚刚安全下来，又有一大批“水（唾液）兵（唾液淀粉酶）”涌来，把“墨泉”身旁的伙伴围了个水泄不通，也把“墨泉”团团围住。一会儿，“墨泉”的伙伴便有一部分被“水兵”分尸（分解）了，“墨泉”凭借着自己坚硬的“铠甲”突出了重围，通过咽部进入了一个管道（食道），这条管道不停地蠕动着，把“墨泉”及同伴们送入了一个宽阔的区域（胃）。到了这里，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、盐酸）”向他们围来。这些水兵与在口腔里的虽然不尽相同，但是仍然将“墨泉”的一些伙伴“分尸”了。这个地方也开始“不安定”起来，把“墨泉”压得有些透不过气来。最终“墨泉”还是有惊无险地冲了出去，进入了一个狭长的管道（小肠），在这个管道中，“墨泉”又遇到了跟上几次差不多的情形，“墨泉”有恃无恐地过去了。这个管道十分崎岖，居然找不到一块平坦的地方，到处都是凹凸不平的“山丘”。在不知不觉中，“墨泉”的伙伴们也神不知、鬼不觉地消失了，其他的“人”也多少受到了一些伤害，只有“墨泉”安好，没有受到丝毫的伤害。“墨泉”走了一会儿，突然感觉地方又宽阔了很多，因为他们已经来到了一个新的地方（大肠）。在这个地方，“墨泉”他们没有遇到前面那样的阻击，但是仍然有一些伙伴从“墨泉”的大队伍中消失了，最后这个队伍中的“成员”几乎屈指可数了。“墨泉”和他的伙伴来到了这个地方的出口。由于以前已经有“人”到达了这里，所以这个地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下来，暂时终止他们的行程。 “扑哧”地一声闷响，“墨泉”和他的伙伴们从黑暗中跳了出来，回到了他“梦寐以求”的地方…… 但是他的旅程并未终止…… 在西瓜子家族中，有一条家规明文规定：“西瓜子只准在人类的口腔逗留一会儿，其它的消化道都禁止进入甚至逗留。违例者，轻则逐出家门，重则五马分尸”。好奇心特强的西瓜子小明不解地问西瓜子妈妈：“妈，为什么咱们不能进入人类其它的消化道”？妈妈语重心长地说：“因为在五代祖先时，有一次，活泼可爱的小公主说要到其他消化道去探险，结果一去不复返，皇上皇后都伤心欲绝，所以斩钉截铁地定下了这一家规”。小明半信半疑，但他心里想：那就要试一试哦。 小明小心翼翼地走到咽，见到前面有两条路，一条是通向食道，一条是通向气管，他就犹豫不决了。他徘徊着，但一阵突如其来的力度将他推到了食道，小明惊慌失措地大叫：“喂，我还没有选择到这边来哦”！食道带有几分鄙夷不屑的语气对小明说：“因为你没有选择的权力，等着被消化吧”。小明恍然大悟：为什么妈妈那么郑重其事，又悔恨自己的好奇心太强。他奋勇地向上爬，但还是力不从心，只好听天由命。 当他来到胃时，胃不断地用消化液消化他，但徒劳无功，因为小明体内没有水份，蛋白质少得可怜，所以，胃无奈地对小明说：“看你这么小，我就不消灭你了，你到十二指肠，那里吧”。 小明在胃的'相送下来到了十二指肠，小明刚到就感到很苦，就问：“这里为什么这么苦啊”？十二指肠说：“因为这里有胆汁，所以………我看你还蛮瘦的，应该没什么脂肪，你就免泡胆汁了，到小肠那里报到吧”。 小明一来到小肠就听到一阵咆哮：“你怎么这么小啊？我看你就别消化了，不用我那么辛苦。真是的，你为什么可以进来的，不是规定不准来的吗？快走”！小明被骂得狗血淋头，但它还是一头雾水地被赶出来。 他一边垂头丧气地走着一边自言自语地说：“为什么这样对我”？这使小明突然怀念起妈妈，不禁伤感对起来。“你就别怪他了，因为他是消化道里最忙的一个，所以脾气暴燥了点”。大肠替小肠解释道。小明说：“我很想出去哦，我很想念妈妈，你可以帮我吗”？大肠说：“当然可以，跟我来”。 于是小明跟着大肠来到肛门，接着就出去了。 他不禁为出了消化道和将要和妈妈相聚而高兴，但他没想到他以后要孤独一人地浪迹天涯了。西瓜子历险记——生物日记（五篇范文）的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于西瓜子历险记——生物日记（五篇范文）、西瓜子历险记——生物日记（五篇范文）的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://scnuyjs.net/post/20137.html发布于：2026-03-05
